Actividad en tu cuaderno:
1. Teniendo en cuenta los conceptos vistos señale las fortalezas y las debilidades de la tecnología:
2. Explique las diferencias entre Ciencia y Científico.
CIENCIA | CIENTÍFICO |
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3. Con las siguientes palabras realiza una sopa de letras: TECNOLOGÍA, TELEVISIÓN, DESARROLLO, EDUCACIÓN, FUTURO, EVOLUCIÓN, INFORMACIÓN, BENEFICIOS, CIENCIA Y CRECIMIENTO.
4. Consultar la historia de los TRES inventos que más le llamaron la atención mencionados en el texto anterior. Pegar recortes de esos inventos o realizar un dibujo de cada uno.
1. 5. Respondedor ¿Por qué es importante la creación de nuevos inventos o la mejora de ellos?
6 Responda: Si tuviera que crear un invento ¿qué nombre le daría? ¿Qué problema solucionaría con su invento? ¿Para qué serviría? ¿Qué materiales utilizaría para elaborarlo? Realizar un dibujo del invento.
NOMBRE DEL INVENTO: |
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PROBLEMA A SOLUCIONAR: |
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PARA QUE SIRVE: |
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MATERIALES A USAR: |
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